Théâtre à l’hôpital

Le patient est mis dans des propositions de création où le plaisir du jeu minimise la sensation d’effort. Par le plaisir, il renoue avec son pouvoir personnel. Il redevient acteur, doit se positionner, proposer, choisir un rôle, une position… Les exercices ne sont pas tournés vers une notion de réussite mais invitent à se remettre en mouvement, qu’il s’agisse d’un mouvement interne psychique ou d’un mouvement physique, énergétique ou émotionnel. Les buts peuvent être fonctionnels et/ou psychiques pour le patient.

Pour permettre de : 

• retrouver sa liberté intérieure et physique,  
• être à l’écoute du corps sensible, 
• libérer des émotions inhibées, 
• s’exprimer davantage, 
• apprendre à se faire ou se refaire confiance, 
• améliorer sa confiance en l’Autre,
• remettre de l’énergie positive, de la joie, du plaisir, dans trois sphères : 
  1. en soi,
  2. dans la relation à l’autre,
  3. dans un espace plus grand, qu’il s’agisse d’un groupe social, ou d’un lieu.

Ces ateliers apportent aussi une aide  aux soignants ; L’observation des patients durant les ateliers et les retours de l’animateur permettent aux soignants de découvrir d’autres facettes du patient ;  celles ci n’apparaissent pas forcément dans les temps de soins classiques… Ces retours aident les soignants à préciser ou adapter la prise en charge, en exploitant des facettes du patient non réduit à sa pathologie.

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